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樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)高2017級101踩線生班就如何提高101使用效率開了一次班會課：
2020年1月9日，樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)高2017級101踩線生班就如何提高101使用效率開了一次班會課。
剛剛結(jié)束的一診考試，大部分同學(xué)放松了對自己的要求；一部分同學(xué)無法適應(yīng)，掌握不了學(xué)習(xí)方法；一部分同學(xué)滿于現(xiàn)狀，對自己定位不準(zhǔn)等。針對這些問題，班主任老師甕秀秀，特意邀請彭鍇同學(xué)和高2014級101馬俊強(qiáng)同學(xué)對班上同學(xué)從學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行指導(dǎo)。
彭鍇同學(xué)在一診模擬時年級排名158，通過半個月的學(xué)習(xí)，一診考試取得優(yōu)異成績，年級排名33。彭鍇同學(xué)提出4個意見：1、在同學(xué)們觀看視頻時，出現(xiàn)的記憶性知識，如化學(xué)、生物要及時做好筆記，在第二天早自習(xí)之前背、記，一周后再反復(fù)看；2、對于技巧性的知識，如物理、數(shù)學(xué)，要掌握技巧，練真題，利用周六留校找到對應(yīng)題型練習(xí)，加強(qiáng)印象；3、錯題本很重要。
周日上午，靜心鉆研，總結(jié)錯題，反復(fù)練習(xí)。一道錯題做3遍，第一次當(dāng)天做，第二次周末做，第三次兩周之后再做；4、理綜時間安排。理綜看的是總分，要學(xué)會取舍，每一科都有難題，先瀏覽卷子分析難易，從易到難，先做擅長的科目題型。
馬俊強(qiáng)是樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)高2014級8班的學(xué)生，也是學(xué)校首批使用101平臺的學(xué)生。他指出101帶給他很大的震撼，信息化學(xué)習(xí)提高了他的學(xué)習(xí)效率，高考立志大學(xué)專業(yè)與信心化有關(guān)，目前在信息管理專業(yè)學(xué)習(xí)，自己創(chuàng)業(yè)，已取得很大的成就。馬俊強(qiáng)同學(xué)提出兩點意見：1、錯題本要堅持，越練習(xí)越少，多次反復(fù)看，減少錯題類型；2、在使用101平臺時，要根據(jù)自身弱科對應(yīng)的知識點進(jìn)行學(xué)習(xí)，測試—觀看視頻—再測試，通過這樣的學(xué)習(xí)來提高學(xué)習(xí)效率。
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