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2020成都列五中學(xué)平行班升學(xué)率是多少?

時(shí)間:2020-02-10 11:59:19      瀏覽次數(shù):2289

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2020成都列五中學(xué)平行班升學(xué)率是多少?


成都列五中學(xué)教育聯(lián)盟學(xué)校發(fā)展共同體交流活動(dòng):

 

為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)四川及成都工作系列重要指示精神,全面落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神和《成都市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展的意見(jiàn)》(成教發(fā)〔2019〕2號(hào))精神,以新發(fā)展理念為引領(lǐng),按照以城帶鄉(xiāng)、雙向互動(dòng)的思路及平等互補(bǔ)、聯(lián)動(dòng)共享的原則,加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè),深化區(qū)域教育聯(lián)盟融合發(fā)展。2019年12月19日上午成都列五中學(xué)組織了成都市新都區(qū)升庵中學(xué)、大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金堂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校、金堂縣淮口中學(xué)校開(kāi)展了成都市第一教育聯(lián)盟學(xué)校共同體互動(dòng)交流活動(dòng)。

 

成都列五中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)吳光平向各成員校介紹了學(xué)校概括、辦學(xué)思路以及辦學(xué)成績(jī)與特色并簽署合作協(xié)議。

 

李旭副校長(zhǎng)就后期的合作事宜與各校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的探討,建立并完善成都市第一教育聯(lián)盟學(xué)校發(fā)展共同體運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展共同體各成員間協(xié)同發(fā)展、管理共進(jìn)、資源共享、人才共育、文化共融。學(xué)校發(fā)展共同體將以人員交流為主要載體,以課堂教學(xué)為主要陣地,以方法借鑒為主要方式,通過(guò)開(kāi)展多渠道、多形式的互動(dòng)合作,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,不斷提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展共同體規(guī)范、有序、和諧、可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的目標(biāo)。

 

交流結(jié)束后,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀了成都列五中學(xué)校史館,對(duì)學(xué)校“公、勇、誠(chéng)、樸”的校訓(xùn)精神、“家國(guó)天下,君子不器”的辦學(xué)理念和“愛(ài)國(guó)益民”的辦學(xué)傳統(tǒng)有了更深入的了解。

 

隨后,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀了成都列五中學(xué)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。成都列五中學(xué)是成都市首批拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地學(xué)校,依托川大、理工大、成都大學(xué)資源,采取“高校教育+高中教育”相結(jié)合模式,積極培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖后備人才。

 

此次聯(lián)盟活動(dòng)加深了聯(lián)盟學(xué)校之間的聯(lián)系與互動(dòng),促進(jìn)了聯(lián)盟學(xué)校業(yè)務(wù)水平的共同提升,今后我們將以實(shí)際行動(dòng)深入推進(jìn)教育一體化,助推全域成都教育高質(zhì)量發(fā)展。


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