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成都樹德中學召開學習貫徹黨的十九屆四中全會精神宣講主題報告會
2020年1月8日下午，成都樹德中學召開學習貫徹黨的十九屆四中全會精神宣講主題報告會，由成都市教育紀工委書記、市紀委監(jiān)委派駐市教育局紀檢監(jiān)察組組長何明宇主講。樹德中學黨委、行政領導班子成員，校團委、少先隊干部，學校黨員干部代表，教師代表等共60余人，以及成都市特殊教育學校部分領導干部和教師代表，到場聽取報告。
報告會由樹德中學黨委書記、校長胡霞主持。何書記的報告主要內(nèi)容共分二個部分。一是堅定制度自信，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。何書記重點闡述了十九屆四中全會精神的重點內(nèi)容：我國當前的13個顯著制度優(yōu)勢，八個偉大成就，13個重點任務。何書記指出，中國之治展示了中國制度的優(yōu)越性。在兩個100年的歷史交匯點，全黨全國人民要堅持黨的領導，不忘初心，牢記使命，積極推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
二是科學把握目標任務，貢獻優(yōu)教成都。何書記指出，成都將繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育，加大投入，夯實基礎；加大改革創(chuàng)新力度，激發(fā)活力；大川匯賢，智潤天府，發(fā)展教育，助力國家中心城市建設；風好揚帆，再創(chuàng)輝煌，風雨兼程，初心不改，教育強市。何書記要求我們要把十九屆四中全會精神內(nèi)化于心，外化于行，繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育，為成都經(jīng)濟社會發(fā)展再作貢獻。
何書記作主題報告后，特殊教育學校和樹德中學領導代表全體參會人員交流心得體會并作表態(tài)發(fā)言。胡霞校長在發(fā)言中認為，何書記的報告舉重若輕、深入淺出，深入、全面、生動地解讀了十九屆四中全會精神，并結(jié)合成都教育和學校教育提出了很好的意見和建議，幫助干部教師提升了對十九屆四中全會精神要義的理解，提升了理論修為。
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作者：csg6
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