四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于三星中學(xué)歷年來三診試題答案，可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看三星中學(xué)其他相關(guān)信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
2020三星中學(xué)三診試題答案暫未公布，大家可電話咨詢該學(xué)校；我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)校的其他相關(guān)信息，供大家查看參考，有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
簡陽市王平名師工作室三星中學(xué)送培活動
冬日午后的陽光明媚，帶著愉悅的心情，12.12日下午，簡陽市王平名師工作室全體成員在工作室領(lǐng)銜人王平老師的帶領(lǐng)下，前往簡陽三星中學(xué)開展送培活動，參加此次活動還有三星中學(xué)李毅副校長及三星中學(xué)全體教師。
此次活動由王平老師主持，主題為“更新教學(xué)理念 提高復(fù)習(xí)效率 促進(jìn)師生成長”?；顒臃譃槲鍌€部分：1、工作室成員上展示課；2、交流評課；3、工作室成員專題發(fā)言；4、王平老師專題講座；5、三星中學(xué)李毅副校長做活動總結(jié)。
首先，由名師工作室成員、陽安中學(xué)教研組長張國琴老師上復(fù)習(xí)展示課《免疫調(diào)節(jié)》。張國琴老師從學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識自主復(fù)習(xí)開始，到對重要的生物學(xué)專業(yè)術(shù)語、概念的深入拓展，直至最后小組合作探究建構(gòu)概念模型。循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我和相互糾錯，在糾錯中幫助學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶，提升解決復(fù)雜問題的能力，在課堂中充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。
第二項(xiàng)，由名師工作室成員徐裕坤老師主持評課交流。徐裕坤、劉國、王阿蓉及董中慧四位老師分別從課堂結(jié)構(gòu)、教師調(diào)控、學(xué)習(xí)任務(wù)群、學(xué)生狀態(tài)對這堂課進(jìn)行了評課。此次評課采用了詳細(xì)的課堂教學(xué)觀察量表進(jìn)行觀察，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都充分反應(yīng)出這堂課在教學(xué)設(shè)計、師生互動、小組合作、學(xué)生反饋等方面很好，特別是在調(diào)動學(xué)生自我展示、互相糾錯、共同進(jìn)步方面尤為突出。
同時徐裕坤老師也針對這堂課提出了自己在教學(xué)中的一些困惑引發(fā)在場老師的熱烈討論，把評課升華為具有濃厚氛圍的生物專業(yè)學(xué)術(shù)研討會。最后，由三星中學(xué)李毅副校長總結(jié)發(fā)言。
三星中學(xué)李校長高度評價了此次工作室對于三星中學(xué)送培活動，從展示課到專題發(fā)言以及最后王平老師的專題講座，都為三星中學(xué)老師帶來更有深度和廣度的教育理念以及具有可操作性的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，相信在王平名師工作室的引領(lǐng)示范作用下，會對三星中學(xué)的課堂教學(xué)改革起到一定的推動作用，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！
作者：csg6
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級家長加群并備注 | ||
