【引語】當(dāng)你經(jīng)過努力收獲了自己滿意的成績的時候,你整個人都會好起來。之前那種逃避,畏懼,低落,焦慮的心態(tài)都會一掃而光,取而代之的是一種積極向上的心態(tài)。四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)的相關(guān)信息,您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息,考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢在線客服。
一、樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)一本率
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)文考本科硬上線285人,較2014年凈增83人,增幅42%,上線人數(shù)居全區(qū)第一位;本一上線72人,較2014年凈增52人,增幅260%,本一上線人數(shù)居全區(qū)第一位;藝體雙上線人數(shù)42人,合計本科上線327人,預(yù)計全年級高考本科率超過76%。
二、樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)辦學(xué)特色
學(xué)校將“育人為本,德育為先”的思想貫穿于學(xué)校工作始終,在“樹德務(wù)滋”的德育思想指導(dǎo)下,學(xué)校工作處處皆德育,實(shí)施“德育管理‘校、師、生’3456工程”,即:學(xué)校管理:“三全”:全員、全方位、全過程育人;“四育人”:環(huán)境育人,管理育人,教書育人,服務(wù)育人;教師要求“五個一”:了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生。
學(xué)生管理“六結(jié)合”:與日常教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)校常規(guī)考核相結(jié)合,與學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,與學(xué)生各種表彰獎勵相結(jié)合,與以“自護(hù)、自律、自立、自強(qiáng)、自治”為核心的學(xué)生自我管理相結(jié)合,與社會教育、家庭教育相結(jié)合。使德育在不經(jīng)意的點(diǎn)悟,潤物無聲的滋養(yǎng)中,在由外到內(nèi)持久的精神熏染中,促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。開展“閱讀——我的精神田園”讀書活動,讓同學(xué)們在閱讀中感悟人生,升華品質(zhì);洞悉社會,熱愛生命。
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)拓展校外德育實(shí)踐基地,讓學(xué)生在愛國主義教育基地、國防教育基地、龍泉“陽光教育基地”等社會實(shí)踐活動中,體驗(yàn)、感悟、成長。通過建立家長培訓(xùn)學(xué)校,努力構(gòu)筑家校立交橋。豐富的校團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)活動,如科創(chuàng)社、文學(xué)社、心理協(xié)會、英語社、動漫社、街舞社、樂隊(duì)、羽毛球社、籃球社、青年志愿者協(xié)會等社團(tuán)活動,給了學(xué)生一片屬于自己的天空,為開發(fā)學(xué)生潛能、鍛煉能力提供了舞臺。
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作者:csg1
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