【引語】中考后考生們就要分別了，相信大家都會有很多不舍，天下沒有不散的宴席，但是，網(wǎng)編相信，終究一日，大家會再次相見的。下面是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的伍隍中學(xué)高一分班嗎？（查看詳情）
一、伍隍中學(xué)高一分班情況
分班考試是在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末，學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績或特長等分出實(shí)驗(yàn)班和普通班，快班和慢班，英語實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學(xué)初進(jìn)行，有自愿參加和強(qiáng)制參加兩種。學(xué)校實(shí)行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學(xué)生的自身情況，讓老師掌握教學(xué)的節(jié)奏。
二、精準(zhǔn)“扶貧” 有效提升——伍隍中學(xué)
伍隍中學(xué)針對市模擬考試中存在的問題，確保高考目標(biāo)順利達(dá)成，高三年級組多措并舉，實(shí)行精準(zhǔn)“扶貧”，強(qiáng)力抓好踩線生工作。高三各班依據(jù)歷次考試成績，確定踩線生人員，明確弱科情況。伍隍中學(xué)專門分班組織踩線生工作會；任課教師做好指定學(xué)生的指導(dǎo)工作，對踩線生進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，并做好相關(guān)記錄。各踩線生要定目標(biāo)，明方向，確定自己的補(bǔ)弱科目，有針對性地進(jìn)行補(bǔ)弱， 力求使自己有較大突破。
要自覺加強(qiáng)紀(jì)律管理，保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；要鼓足信心、改進(jìn)方法、查漏補(bǔ)缺、精益求精；要學(xué)會放棄，做的題難度和深度適中，不做偏、難、怪題，重視課本，狠抓基礎(chǔ)，建構(gòu)良好知識體系；要勤學(xué)好問，適當(dāng)減輕壓力，輕裝上陣，力爭高考取得佳績。
扶弱先扶志，愛拼才會贏。做好學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常與學(xué)生交流談心，了解他們的所思所想，了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等，從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。
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作者：csg7
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