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盤龍中學高一分班嗎?

時間:2020-06-04 09:55:32      瀏覽次數(shù):2112

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盤龍中學高一分班嗎?


一、盤龍中學高一分班情況

分班考試是在學生入學后或?qū)W期末,學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班,快班和慢班,英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內(nèi)部考試,考試多在高一開學初進行,有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教,可以根據(jù)學生的自身情況,讓老師掌握教學的節(jié)奏。

 

二、縣教研室赴盤龍中學開展高三年級教學視導

“田家少閑月,五月人倍忙”,五月的盤龍中學活力奔放,鮮花的姹紫嫣紅悄然浸染了初夏的校園,高三學子也已駛?cè)霃土晜淇甲詈鬀_刺的快車道。為進一步強化高考備考策略研究,5月8日,縣教研室主任羅明偉一行來到盤龍中學,開展了為期半天的高三年級教學視導,為盤龍中學的復習備考把脈導航。

 

本次視導工作主要針對高三各學科的高考復習備考,活動聚焦課堂,聽隨堂課,查備考常規(guī)教學資料,就高考目標、學習狀態(tài)、備考心態(tài)等開展學生網(wǎng)絡問卷,作出科學診斷,并及時將信息反饋給學校。

 

視導組深入課堂,認真聆聽張永波老師的生物課教學,他們記錄精彩,訪談學生,找出問題,精準把脈,指出后期復習方向。

 

信息反饋會上,視導組就復習課教學、備考常規(guī)教學資料檢查情況以及二輪復習備考工作,與大家進行了廣泛而深入的交流。分管教學的副校長高仕文就本屆學生的基本情況作了簡單介紹,并詳細匯報了藝體專業(yè)考試上線情況和單招報考情況,對于后期的教學方法和教學管理提出了相應的措施。針對學生基礎差選擇“單招”這一實際情況,視導組給予了中肯的后期復習建議。

 

教研室主任羅明偉在肯定盤龍中學備考工作的同時,提出了四點希望:一是希望學校增強必勝的信心;二是統(tǒng)一思想,明確備考方向,抓好復習技巧;三是合理制定各學科目標,激發(fā)學生動力;四是要抓實常規(guī)管理,注重增值提效。

 

副主任徐朝東建議:雙抓,抓“藝體”、抓“ 單招”,做好單招班的選題和練題;雙降,降重心,降難度;繼續(xù)嘗試課堂教學改革,以興趣教育為主,緩解學生憂慮;建錯題集,從起始年級抓起。馮國茂建議:降低重心,夯實基礎,回歸教材;“統(tǒng)考”“單招”兩條腿走路,滾動復習;注重激勵學生,增強自信心。


來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg2

 

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