【引語】虛度光陰是最令人痛苦的事，因為當你回過頭看，會發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有得到，所以，同學們要珍惜一分一秒，中考將近，珍惜時間，努力奮斗！以下就是四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理的雅江中學2020清華北大錄取學生多少？（查看詳情）
一、雅江中學2020清華北大錄取學生
雅江中學2020年清華北大人數(shù)暫未公布，同學們可關(guān)注學校官網(wǎng)、公眾號或者電話咨詢學校。網(wǎng)編給大家整理了雅江中學的辦學成果，希望對大家有所幫助。雅江中學自己編輯有《民族教育初探》論文集和《西部的太陽》文學作品集。州級《民族地區(qū)初中“學困生”的轉(zhuǎn)變與研究》規(guī)化性課題已圓滿結(jié)題，《民族地區(qū)中學物理教學中利用實驗突破教材重難點的研究》正在研究之中。對校本科研也有所探索。
二、翠屏援藏教師指導雅江中學課題研究
“問題就是課題，行動就是研究，獨創(chuàng)就是成果”，幾句淺顯易懂的語言，頓時打消了雅江縣中學課題組老師的顧慮。這是日前在甘孜州雅江縣中學擬申報的省級課題《康巴藏區(qū)中學生自主管理實踐研究》研討會上，來自宜賓市翠屏區(qū)南廣初中的援藏教師陳鳳鳴在為該校全體課題組成員進行專題培訓。
甘孜州雅江中學地處中國3大藏族聚居區(qū)之一的“康巴藏區(qū)”，由于康巴藏區(qū)處于漢藏文化交融的第一線，具有鮮明的地方性、多元性，因此雅江縣中學的中學生也表現(xiàn)出“康巴藏區(qū)”中學生與漢族地區(qū)和其他藏區(qū)中學生明顯的地域特點。翠屏區(qū)援藏教師陳鳳鳴通過廣泛的調(diào)查研究和深入分析。
發(fā)現(xiàn)雅江縣中學學生中大量存在自覺意識不高被動學習、主體意識缺乏盲目跟風、民主意識匱乏輕意盲從、規(guī)則意識不強隨意作為、法制意識淡薄是非不分等陋習，教師教育教學中也不同程度存在著學生主體性重視不夠、教師權(quán)威不容置疑、教育方式簡單粗暴等不良傾向。
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作者：csg7
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