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南充高級中學(xué)住宿條件怎么樣?

時間:2020-06-08 14:21:26      瀏覽次數(shù):3058

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南充高級中學(xué)住宿條件怎么樣?

 

一、南充高級中學(xué)住宿條件

南充高級中學(xué)學(xué)生公寓為6—8人間每個房間均配有衣柜、衛(wèi)生間等設(shè)施,生活設(shè)施齊全。并配有高素質(zhì)負責(zé)任的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備,為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。

 

二、南充高級中學(xué)與市特教校共建志愿服務(wù)基地

志愿服務(wù)是落實立德樹人根本目標、增強學(xué)生社會責(zé)任感和社會實踐能力的重要抓手,是加強思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)、培育踐行社會主義核心價值觀、凝聚廣大團員青年的有效載體。為貫徹落實共青團中央和教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強中學(xué)生志愿服務(wù)工作的實施意見》精神,有效整合當?shù)刭Y源,南充高中與南充市特殊教育學(xué)校決定共建志愿服務(wù)基地,探索普特教育融合發(fā)展的新路徑。


6月5日,南充高中與南充市特殊教育學(xué)校共建志愿服務(wù)基地揭牌儀式于市特教校學(xué)術(shù)廳舉行。南充高中黨委書記、校長涂剛,市特教校黨支部書記、校長胡民擁,南充高中黨委副書記王尚明,市特教校副校長李春霖,南充高中團委書記周莉,市特教校團委書記祁光林,市特教校辦公室主任楊曉提,市特教校政教處主任鐘一源,南充高中人才處副主任劉朝虹,南充高中心理輔導(dǎo)中心教師,市特教校心理教師和部分學(xué)生參加了此次揭牌儀式。

 

南充市特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長胡民擁在致辭中回顧了兩校多年來深厚的情誼,并表示歡迎南高與市特教校一起攜手研究普特融合發(fā)展道路,充分發(fā)揮志愿服務(wù)的實踐育人作用。

 

南充高中黨委副書記王尚明在講話中指出,希望兩校的志愿者傳承好“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,在服務(wù)他人、互相關(guān)愛的過程中展現(xiàn)當代青年學(xué)生的誠勇?lián)?。希望兩校團委和志愿者組織以本次志愿服務(wù)基地的建立作為新的起點,貫徹好“愛心獻社會,真情暖人間”的志愿服務(wù)號召,在活動的務(wù)實創(chuàng)新、不斷深化中,把兩校合作共建的志愿服務(wù)基地建成品牌,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

 

涂校長和胡校長簽署了兩校共建志愿服務(wù)基地的協(xié)議并進行了揭牌。

 

揭牌儀式后,兩校就普特融合發(fā)展進行了深入交流。涂校長和大家一起回顧了南高近年來“五育并舉”的發(fā)展之路,他強調(diào),近期中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,對新時代勞動教育作了頂層設(shè)計和全面部署,意義重大,影響深遠。兩校共建志愿服務(wù)基地,可以勞動實踐為載體,兩校志愿者互助合作、共同成長,這樣既能強化青年人的責(zé)任與擔當,也能在出力流汗的勞動實踐中樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的價值觀。

 

市特教校副校長李春霖勉勵兩校團委要加強溝通、深入合作,充分發(fā)揮共青團的思想引領(lǐng)作用,探索更豐富的實踐育人模式。團委要進一步挖掘勞動實踐和志愿服務(wù)的綜合育人功能,豐富活動形式,讓孩子們在生動活潑的實踐教育中立德、啟智、育心、尚美。

 

南充高中心理輔導(dǎo)中心的劉朝虹、姚志會、楊麗君、茍思老師和市特教校的心理教師楊燕萍、李銳、楊小藝共同組織市特教校園藝班的孩子們開展了“植入我心”園藝活動。同學(xué)們通過從事園藝勞動實踐,既提升了園藝盆栽的相關(guān)技巧,也在與植物對話的過程中陶冶了情操、舒緩了壓力。

 

孩子們捧著自己親手種植的盆栽與老師們合影留念,他們燦爛的笑容溫暖了每個人的心田。


來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg2

 

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