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2020年成都大學(xué)附中好不好?

時(shí)間:2020-06-15 10:25:37      瀏覽次數(shù):3018

【引語(yǔ)】成都大學(xué)附中校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校設(shè)施齊全,那么到底成都大學(xué)附中好不好?四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都大學(xué)附中好不好的相關(guān)信息,更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。


2020年成都大學(xué)附中好不好?


一、成都大學(xué)附中好不好

師資力量:成都大學(xué)附屬中學(xué)師資力量雄厚,擁有一支全國(guó)優(yōu)秀教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都市優(yōu)秀教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市中心教研組成員以及高級(jí)、中級(jí)教師為骨干的教師隊(duì)伍。教師學(xué)歷合格比例100%,多位教師已經(jīng)完成碩士學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有教職工101名,其中特級(jí)教師1名、學(xué)科帶頭人1名、高級(jí)教師47名、省師德標(biāo)兵 1名、成都市優(yōu)秀教師1人,成都市優(yōu)秀青年教師4人、黨員27人。


二、成都大學(xué)附中辦學(xué)特色

學(xué)校的德育以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,注重學(xué)生道德體驗(yàn),開展“感恩教育”系列活動(dòng)。抓住“心存感恩,成就人生”這一條主線,從“感恩—知恩—報(bào)恩”三個(gè)層次,“感恩自然的賜予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨、感恩同伴的幫扶、感恩社會(huì)的關(guān)愛”五個(gè)維度,結(jié)合學(xué)月特點(diǎn)開展了主題教育活動(dòng),讓學(xué)生成為有情感、有靈性、有愛心、德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?/span>


為適應(yīng)素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入發(fā)展要求,滿足學(xué)生多樣化成才需要,學(xué)校提出“保持普高優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大教育教學(xué)成果;依托高等學(xué)校,建設(shè)藝術(shù)教育精品”的特色發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校在保持原普通高中辦學(xué)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先的基礎(chǔ)上,依托高校,拓寬成才渠道,探索成大附中高中在藝術(shù)教育方面的特色發(fā)展之路。


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2020年成都大學(xué)附中好不好?


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