【引語(yǔ)】想要了解嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的詳細(xì)信息嗎？四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成華校區(qū)的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成華校區(qū)
辦學(xué)理念：學(xué)校堅(jiān)持“辦人本教育，育國(guó)際英才”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“靜心教育，潛心育人，愛(ài)生樂(lè)教，追求卓越”“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏、滋養(yǎng)大氣、和諧包容、健康競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，德育為先、安全第一、優(yōu)質(zhì)育人、健康發(fā)展的原則，實(shí)施精細(xì)化管理。教學(xué)上與成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)行一體化管理：統(tǒng)一教材和教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)研究，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)資源，忠實(shí)傳承嘉祥“高品質(zhì)教學(xué)、厚實(shí)基礎(chǔ)、拓展難度”的教學(xué)精髓。
二、嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
嘉成初中英語(yǔ)教研組轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課第一輯
在新課改的大背景下，“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)成為了教育的重中之重。英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)具有以下特點(diǎn)：1. 語(yǔ)言能力（學(xué)會(huì)用英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)思想）；2. 學(xué)習(xí)能力（英語(yǔ)學(xué)科特有的學(xué)習(xí)策略）；3. 思維能力（批判能力、遷移能力、創(chuàng)新能力）；4.文化意識(shí)（跨文化意識(shí)、國(guó)際視野、文化自信）。
本學(xué)期，嘉成初中英語(yǔ)教研組以組內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課的形式立足常規(guī)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。3月18日（周一）上午第三節(jié)課，九年級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)孔青老師在五樓錄播室率先進(jìn)行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課展示?？桌蠋煴敬问谡n內(nèi)容是九年級(jí)最后一個(gè)單元I remember meeting all of you in Grade 7中的詩(shī)歌語(yǔ)篇。
孔老師首先通過(guò)歌曲“Graduation”引入主題語(yǔ)境，讓學(xué)生聆聽(tīng)并跟唱。接下來(lái)孔老師引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的校園生活并抒發(fā)自己的感想。第三步，整體感知，獲取大意。孔老師播放詩(shī)歌聽(tīng)力，整體感知詩(shī)歌體裁情感，了解詩(shī)歌大意。第四步，提煉文章框架，深挖細(xì)節(jié)?？桌蠋熞龑?dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行歸納、分段總結(jié)各部分主旨。
再?gòu)募?xì)節(jié)獲取、理解、闡釋、評(píng)價(jià)、聯(lián)想各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)生思維由低階思維到高階思維的提升。第五步，內(nèi)化知識(shí)，遷移創(chuàng)新?？桌蠋熞龑?dǎo)學(xué)生小組內(nèi)分享感受并帶著情感朗讀詩(shī)歌。最后，孔老師表達(dá)對(duì)準(zhǔn)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，并要求學(xué)生寫(xiě)一首以“I remember”為主題或單獨(dú)選題的詩(shī)歌。
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