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成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年升學(xué)率高不高?

時(shí)間:2020-06-18 14:55:24      瀏覽次數(shù):4676

引語(yǔ)】升學(xué)率不是學(xué)校好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn),卻是最能驗(yàn)證學(xué)校師資力量及教學(xué)環(huán)境如何的最好標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們每天都沉浸在學(xué)習(xí)和探索的世界里,自然學(xué)習(xí)就好,四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年升學(xué)率高不高相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào),成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年升學(xué)率暫未公布,以下是成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年升學(xué)率。

 

成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年升學(xué)率高不高?

 

一、成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)往年升學(xué)率高不高

16屆高考本科上線率為75.3%(含藝體),取得可喜成績(jī)。一本上線23人,比去年增長(zhǎng)76.92%;理科600分以上4人;理科張凌維同學(xué)637分,位居全省第4174名、全區(qū)第12名。

 

現(xiàn)任校長(zhǎng)劉云是四川省特級(jí)教師、四川省中學(xué)骨干教師、成都市學(xué)科帶頭人,成都市“優(yōu)秀人才示范崗位”,是專家型的管理人才。以他為核心的學(xué)校行政班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,匯集了一大批朝氣蓬勃,并具有高學(xué)歷、高職稱和高水平的教師隊(duì)伍。所有教師均達(dá)大學(xué)本科學(xué)歷,其中28%以上接受過研究生教育,中、高級(jí)教師占教師總數(shù)的68%。

 

其中特級(jí)教師兩名、國(guó)家級(jí)骨干教師3人,省市優(yōu)秀教師、省市學(xué)科帶頭人、省市級(jí)優(yōu)秀班主任50余人,不少人曾獲得省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)或省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文近百篇,有數(shù)十項(xiàng)成果獲國(guó)家、省、市級(jí)教育教學(xué)科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與國(guó)內(nèi)一大批知名中學(xué)和教育科研單位建立了廣泛的聯(lián)系,聘請(qǐng)了一批著名教育家擔(dān)任教育教學(xué)顧問。

 

二、成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校近期活動(dòng)

【教學(xué)科研】科研教學(xué)互不誤 教學(xué)科研兩相長(zhǎng)

5月27日,由成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高2018級(jí)英語(yǔ)組主辦的英文歌曲比賽在成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)階梯教室隆重教而不研則淺,研而不教則空。2019年5月27日,教育部人文社會(huì)科學(xué)研究課題《思維可視化視角下高中英語(yǔ)教學(xué)模式研究》子課題答辯暨階段性成果交流會(huì)在樹德外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行。參加此次答辯會(huì)的共有27個(gè)項(xiàng)目組。作為該課題的子課題實(shí)驗(yàn)申報(bào)學(xué)校,成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中英語(yǔ)組順利通過了答辯,正式立項(xiàng)成功。

 

成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)承擔(dān)的子課題《探究基于“人與社會(huì)”語(yǔ)境下思維可視化在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)施策略》,以主題語(yǔ)境“人與社會(huì)”的閱讀教學(xué),明確思維目標(biāo),體現(xiàn)思維的情境性,明晰思維路徑,有效促進(jìn)思維品質(zhì)發(fā)展。以外研版、牛津版、人教版教材為基礎(chǔ),以近年來(lái)高考題、各地模擬題為輔,自編校本教材,以話題為中心進(jìn)行拓展延伸,圍繞主題展開定量的精讀與泛讀。探索“人與社會(huì)”主題語(yǔ)境下的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐研究。

 

答辯會(huì)期間,總課題組呈現(xiàn)了基于主題的三節(jié)實(shí)例課,也聽取了部分專家專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和理論依據(jù)的講解。高中英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)陳凌老師闡述了課題的研究思路、實(shí)施方案及已有成果,李國(guó)忠副校長(zhǎng)和周翔群老師做了精彩的發(fā)言。在高中英語(yǔ)組全體老師的共同努力下,成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中組課題答辯順利通過!

 

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成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年升學(xué)率高不高?

 

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