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一、2020年賈家中學怎么樣
簡陽市賈家中學,坐落在風景秀麗、人杰地靈的龍泉山麓,毗鄰風景名勝區(qū)龍泉湖和三岔湖,交通便利,有成渝公路、石三(石盤——三岔)路交匯于此。清宣統(tǒng)二年(1910年),賈家中學前身——簡州官辦女子學堂創(chuàng)立。1985年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準為高完中,1988年經(jīng)簡陽縣人民政府批準為縣直屬高完中,1997年成為資陽地區(qū)辦學條件合格的高完中,1999年經(jīng)資陽地區(qū)人民政府批準為“資陽地區(qū)重點中學”,2002年被批準成為資陽市首批示范性普通高中。學校占地90余畝,校園內(nèi)綠樹成蔭,花草幽香,格調(diào)高雅,是一所花園式百年名校。
二、賈家中學近期活動
我校召開關于加強教研組建設的教研組長會議
為總結(jié)本學期教育教學工作,提升教研組建設的水平,促進學校教學工作進一步落到實處,突出教研組長及備課組長在教學教研中的引領作用,7月2日,賈家中學在學校會議室召開了教研組長集體研討交流會,共商教研組和學科建設策略。會上,各學科教研組長以學科建設和教研組建設為核心,進行了精彩的發(fā)言,暢談各教研組的建設理念和具體措施。
語文教研組提出轉(zhuǎn)變觀念、求實效、重規(guī)劃等策略,提升語文組整體的業(yè)務水平。數(shù)學教研組以“初心”一詞入手,闡述教研組的任務和存在的意義,提倡教師“修內(nèi)功,重引領”,推進數(shù)學課堂教學改革,帶動全組履帶式前進。外語組以《堅定信念,靜待花開》為題,從“醒”、“ 思”、“ 定”、“勤”四個方面詳細地闡述了教研團隊建設的措施。
理綜組各學科提出,協(xié)調(diào)全組力量建設教學資源庫,建設共享資源;加強組內(nèi)聽課、評課、備課、學習等常態(tài)化制度建設;提出促進學科實驗教學方面發(fā)展的建議。文綜組和藝體組根據(jù)學科特點也提出落實好集體備課制度,加強教育科研建設,嘗試校本課程開發(fā)等想法。
隨后,陳鵬舉副校長結(jié)合各組長的發(fā)言,就教研組的建設建議各組要從“聚人”、“凝心”,協(xié)調(diào)好教研組和備課組及組內(nèi)教師的關系,發(fā)揮團隊精神、凝結(jié)團隊力量。學科建設方面,組長及教師們都要加強自身修養(yǎng),從各方面提升學科教學水平和學科影響力。
最后,吳林校長總結(jié)強調(diào),教學質(zhì)量是一校的生命線, 是中心工作,教研組長是推進教育教學完成、提升學校核心競爭力的中堅力量。他說本次會議既是各組建設的促進會,也是各學科相互借鑒的分享會,強調(diào)要充分發(fā)揮教研組的作用,強化教研活動,加強課堂教學研究,扎實的做好各項工作,切實推動教研工作,提升教研質(zhì)量。
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