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二、2021年成都市龍泉中學(xué)怎么樣
成都市龍泉中學(xué)在編在崗教職工332人，其中專任教師269人。學(xué)?，F(xiàn)有在崗特級教師9人，特級校長1人，四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，四川省教書育人名師1人，成都市學(xué)科帶頭人12人，正高級教師1人，高級教師123人，一級教師132人，區(qū)級及以上名優(yōu)骨干教師132人。
三、成都市龍泉中學(xué)近期活動
成都市龍泉中學(xué)愿將黃鶴翅，一借飛云空
為讓龍中學(xué)子高考第一輪復(fù)習(xí)備考更為有效，提高高考實戰(zhàn)能力，龍泉中學(xué)語文教研組特邀成都七中語文高級教師楊元林作了題為《走向高維——高考語文之命題與備考》的專題講座。全體高三學(xué)生和全校語文教師聆聽講座。成都七中語文高級教師、2018屆備課組長楊元林老師，也是成都市語文中心組成員，曾獲得成都市高考優(yōu)秀教師，成都市優(yōu)秀班主任等榮譽。
楊元林開門見山，直奔主題，用唐太宗和房玄齡、魏征關(guān)于“草創(chuàng)與守成孰難”的對話，引出“人的思考與見識也有維度的區(qū)別”這一話題，從而告訴學(xué)生：要高維閱讀，即站在寫作者的角度去理解；要高維解題，即站在命題者的角度去解題。
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