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一、2021年自貢中考政策【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2020年自貢中考政策
一、總體要求
堅(jiān)持以“育人為本、普職并重、公平公正、科學(xué)規(guī)范、因地制宜、導(dǎo)向教學(xué)”為基本原則。全面貫徹黨的教育方針, 遵循教育規(guī)律，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。構(gòu)建有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，有利于加強(qiáng)素質(zhì)教育，有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的考試招生制度。到2021年基本形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。
二、主要任務(wù)
（一）建立初中學(xué)業(yè)水平考試制度
1. 實(shí)行“兩考合一”。將“初中畢業(yè)”和“高中招生”兩考合一。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績既作為學(xué)生畢業(yè)又作為學(xué)生升學(xué)的基本依據(jù)。
2. 考試科目及分值。初中學(xué)業(yè)水平考試范圍覆蓋義務(wù)教育課程方案規(guī)定的全部科目，實(shí)行“全科開考”。其中考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)（物理、化學(xué)合卷為綜合學(xué)科二）、道德與法治、歷史（道德與法治、歷史合卷為綜合學(xué)科三）、生物、地理（生物、地理合卷為綜合學(xué)科一）、體育與健康?？己丝颇堪ㄒ魳贰⒚佬g(shù)、綜合實(shí)踐活動中的信息技術(shù)和地方課程等。綜合實(shí)踐活動的其他相關(guān)情況（包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會勞動實(shí)踐、勞動與技術(shù)教育）作為綜合素質(zhì)評價內(nèi)容?？荚嚳颇繉⒏鶕?jù)義務(wù)教育課程方案調(diào)整而調(diào)整。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，確保初中教育的基本質(zhì)量。
以義務(wù)教育課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的課時、課程容量和有利于學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展等作為考試各科目分值設(shè)定的主要依據(jù)。語文150分、數(shù)學(xué)150分、外語150分（其中聽說能力30分），物理100分，化學(xué)70分，道德與法治、歷史各40分，生物、地理各30分，體育70分，理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試30分（物理、化學(xué)、生物各10分），總分860分（不含加分）。
3. 考試方式。語文、數(shù)學(xué)、外語實(shí)行紙筆閉卷考試，外語考試增加聽力測試。物理、化學(xué)、生物采取紙筆考試和實(shí)驗(yàn)操作技能考試相結(jié)合的方式。實(shí)驗(yàn)操作技能考試按我省相關(guān)要求執(zhí)行。道德與法治、歷史、地理實(shí)行紙筆考試，其中道德與法治、歷史（綜合學(xué)科三）實(shí)行開卷考試。體育與健康考試科目由體能和技能項(xiàng)目組成，全市統(tǒng)一組織實(shí)施。音樂、美術(shù)（由藝術(shù)素質(zhì)測評和技能測試組成）和地方課程由全市統(tǒng)一確定考試要求，學(xué)校組織實(shí)施。信息技術(shù)實(shí)行上機(jī)操作考試。
4. 考試內(nèi)容。根據(jù)國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容?？荚噧?nèi)容以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，注重對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)考查。緊密聯(lián)系社會實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、開放性、靈活性。在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，融入對社會主義核心價值觀和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，加強(qiáng)對學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題能力的考查。
5. 命題要求。考試命題要充分發(fā)揮學(xué)業(yè)考試在課程改革中的積極導(dǎo)向作用，兼顧畢業(yè)考試和招生考試的不同功能。語文、數(shù)學(xué)、外語科目命題由省教科院組織，其他科目考試命題由市教育體育局組織實(shí)施。各級教研部門應(yīng)深入研究新形勢下學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)性和規(guī)范性的辦法，通過教師培訓(xùn)、編寫考試說明等加強(qiáng)對學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)，促進(jìn)初中教師對初中學(xué)業(yè)水平考試的全面理解和把握。
6. 考試時間。按照義務(wù)教育課程方案的規(guī)定和要求，語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史考試九年級下期6月中旬進(jìn)行。生物、地理在八年級下學(xué)期6月中旬進(jìn)行；物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試安排在九年級下學(xué)期4－5月進(jìn)行；生物實(shí)驗(yàn)操作考試安排在八年級下學(xué)期4－5月進(jìn)行；體育與健康考試、信息技術(shù)考試、音樂和美術(shù)技能測試安排在九年級下學(xué)期進(jìn)行。
7. 考試組織。初中學(xué)業(yè)水平考試在市招考委的領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育體育局組織，市招辦、市教科所、市電教館和各相關(guān)學(xué)校按照各自職責(zé)分工協(xié)作，具體實(shí)施。實(shí)施辦法由市教育體育局在當(dāng)年印發(fā)的招生文件中予以確定。
8. 成績呈現(xiàn)。改進(jìn)考試成績呈現(xiàn)方式?？荚噷W(xué)科采用分?jǐn)?shù)和等級兩種方式呈現(xiàn)，分?jǐn)?shù)用于高中階段學(xué)校錄取，等級用于呈現(xiàn)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績。各考試學(xué)科成績分為A、B、C、D四個等級（分別對應(yīng)優(yōu)秀、良好、及格、不及格）。等級劃分首先按照各個科目試題難度系數(shù)，確定達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)，低于該分?jǐn)?shù)為D等(學(xué)科成績?yōu)镈等的學(xué)生應(yīng)參加補(bǔ)考，補(bǔ)考由初中學(xué)校按照市教育體育局的有關(guān)要求組織實(shí)施)；將達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的考生依成績分別按25%、35%、40%的比例，分別劃分為A、B、C等?？己藢W(xué)科（音樂、美術(shù)、信息技術(shù)和地方課程）分別用“合格”“不合格”呈現(xiàn)。
9. 成績使用。學(xué)業(yè)水平考試成績達(dá)到合格（含補(bǔ)考合格），作為認(rèn)定學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求程度和準(zhǔn)予畢業(yè)的依據(jù)，同時作為高中學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)。為避免學(xué)校和社會不當(dāng)宣傳炒作成績，學(xué)業(yè)水平考試成績在考試結(jié)束三個月內(nèi)不予公開，考生憑準(zhǔn)考證或身份證號碼進(jìn)行個人成績查詢。
（二）完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價
1. 評價內(nèi)容。從2018年秋季入學(xué)的初中年級學(xué)生起，全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價。評價內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐五個方面。
2. 評價依據(jù)。以學(xué)生在校期間的成長記錄為主要依據(jù)，包括：思想品德與行為規(guī)范評價和成長發(fā)展的記載；各學(xué)科的學(xué)業(yè)成績記錄和學(xué)習(xí)小檔案的記載；參加專題教育、社會實(shí)踐活動、學(xué)校和班級及社團(tuán)活動的記錄，“個性特長”和獲得獎勵的記載；身心健康狀況記載；藝術(shù)特長和基本素養(yǎng)記載；校本課程的考查結(jié)果等。
3. 評價程序。主要包括寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案四個步驟。學(xué)校要為每個初一新生建立成長記錄（有條件的學(xué)校要建立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺），指導(dǎo)學(xué)生客觀記錄反映綜合素質(zhì)評價主要內(nèi)容的具體活動，搜集相關(guān)事實(shí)材料，及時填寫活動記錄單。每學(xué)期末，教師要指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)寫實(shí)記錄材料整理、遴選出具有代表性的重要活動記錄和典型事實(shí)材料，記入綜合素質(zhì)檔案。用于招生使用的活動記錄和事實(shí)材料必須于每學(xué)期末在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示。最后學(xué)校要對相關(guān)材料進(jìn)行匯總，為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價檔案。檔案材料要突出重點(diǎn)，簡潔明了，便于在招生中使用。
4. 評價實(shí)施。市教育體育局根據(jù)義務(wù)教育的性質(zhì)、學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定《自貢市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》。各區(qū)縣根據(jù)《自貢市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指導(dǎo)意見》成立綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化、完善評價內(nèi)容與要求，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價，確保評價程序的規(guī)范和評價結(jié)果的客觀。綜合素質(zhì)評價具體工作由學(xué)校組織實(shí)施。
5. 結(jié)果運(yùn)用。初中學(xué)校要將學(xué)生綜合素質(zhì)檔案提供給高中階段學(xué)校，作為高中階段學(xué)校擇優(yōu)選拔新生、自主招生的重要參考或依據(jù)。各高中階段學(xué)校要在招生章程中明確提出綜合素質(zhì)評價結(jié)果的具體使用辦法并提前公布，規(guī)范、公開使用情況。
（三）開展高中招生錄取綜合改革
積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中招生錄取模式。
1. 招生計劃。公辦民辦普通高中招生均實(shí)行計劃管理，市教育體育局按照教育部、省教育廳普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊螅Y(jié)合區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局和學(xué)校辦學(xué)條件的實(shí)際，科學(xué)合理制定公辦、民辦普通高中的招生計劃，并向社會公布。省級示范性公辦普通高中統(tǒng)招生計劃以50%以上的比例合理分配到服務(wù)區(qū)內(nèi)的初中學(xué)校，國家級重點(diǎn)（示范）等優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校也可將一定的招生名額分配到區(qū)域內(nèi)初中，并適當(dāng)向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
2. 志愿填報。公辦、民辦普通高中市內(nèi)招生實(shí)行統(tǒng)一志愿。繼續(xù)實(shí)行考后志愿填報。教育行政部門、學(xué)校、教師等必須尊重考生及家長的志愿填報，禁止生源學(xué)校和教師干擾或違背學(xué)生意愿填報學(xué)校志愿。同時，考生及家長應(yīng)慎重填報志愿并嚴(yán)格履行志愿。凡考生所填報的普通高中志愿一經(jīng)錄取，其學(xué)籍只能注冊到錄取學(xué)校，不得更改錄取學(xué)校到其他學(xué)校就讀；普通高中學(xué)校也不得擅自接收已被其他學(xué)校按志愿錄取了的學(xué)生。
3. 錄取辦法。公辦、民辦普通高中市內(nèi)中考招生錄取，由市教育體育局組織實(shí)施。根據(jù)各高中學(xué)校錄取計劃，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，按學(xué)生志愿從高分到低分依次錄取。凡是被錄取的考生，其他學(xué)校（包括民辦普通高中）無權(quán)再錄取。普通高中學(xué)校錄取結(jié)束后，進(jìn)行中等職業(yè)學(xué)校招生錄取。各區(qū)縣學(xué)校要切實(shí)做好中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生工作，鼓勵和引導(dǎo)動手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。要進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈咧须A段學(xué)?？荚囌猩恼叽胧?。
（四）進(jìn)一步完善自主招生政策
為推動學(xué)校多樣化特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需要，市教育體育局給予省級示范性普通高中一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。市域范圍內(nèi)的自主招生資格和方案由市教育體育局審批，招生比例一般不超過招生計劃的5%?？缡校ㄖ荩┳灾髡猩Y格和方案必須提前向市教育體育局申報，經(jīng)市教育體育局審核后報省教育廳審批后執(zhí)行。民辦普通高中及具有自主招生資格的公辦普通高中自主招生，均必須在我市中考之后進(jìn)行，其自主招生計劃、招生時間、招生辦法和招生程序須報市教育體育局審批同意后方可實(shí)施，同時向社會公開，接受社會監(jiān)督，確保自主招生工作公平公正、安全有序進(jìn)行。各區(qū)縣教育行政部門要按照省、市有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對自主招生過程的監(jiān)督管理。
（五）強(qiáng)化招生管理
1. 嚴(yán)格招生計劃和招生范圍管理。公辦、民辦學(xué)校均須按照核定的辦學(xué)規(guī)模，嚴(yán)格執(zhí)行年度招生計劃，嚴(yán)格按照規(guī)定錄取新生，不得無計劃招生和超計劃招生。凡無計劃、超計劃招收的學(xué)生教育行政部門一律不得認(rèn)可學(xué)籍，并給予相關(guān)學(xué)校、人員嚴(yán)肅處理。公辦普通高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照教育行政部門核定的招生范圍招生，嚴(yán)禁未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)擅自跨市（州）招生。具有中等學(xué)歷教育資格的中職學(xué)?？刹幌薹秶灾髡猩?/span>
2. 嚴(yán)格招生時間管理。所有公辦、民辦高中學(xué)校必須遵守《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，按照教育行政主管部門的統(tǒng)一部署，在規(guī)定的時間，按規(guī)定的程序開展招生工作。嚴(yán)禁在學(xué)生完成初中學(xué)業(yè)水平考試前學(xué)校自行組織招生考試和錄取新生，嚴(yán)禁將未完成九年義務(wù)教育的學(xué)生提前送到高一級學(xué)校就讀，嚴(yán)禁學(xué)校剝奪初中畢業(yè)學(xué)生參加中考和錄取的機(jī)會和權(quán)利。
3. 嚴(yán)控考試加分。大幅減少、嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目，全市從2017年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生起全面取消體育類、藝術(shù)類、科技類、比賽類、過程評價類（包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部）等加分項(xiàng)目，相關(guān)特長和表現(xiàn)等在學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案中呈現(xiàn)。根據(jù)國家、省有關(guān)規(guī)定，保留“三僑生”、少數(shù)民族生和烈士、殘疾軍人、符合條件的現(xiàn)役軍人子女的加分項(xiàng)目，每項(xiàng)加5分，同類項(xiàng)目不累計加分，不同類別項(xiàng)目可累計加分，但加分總數(shù)不超過10分。所有加分學(xué)生名單及加分項(xiàng)目均需向社會公示，接受社會監(jiān)督。
4. 嚴(yán)格招生宣傳管理。學(xué)校招生宣傳由教育行政主管部門負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)。招生宣傳必須規(guī)范、合法，不得以任何形式發(fā)布虛假宣傳資料和信息，不得違規(guī)進(jìn)行招生宣傳。公辦民辦普通高中對外發(fā)布招生章程和廣告須報教育行政主管部門審查備案，方可發(fā)布。從2018年起，市內(nèi)高中段學(xué)校招生宣傳全市統(tǒng)一組織實(shí)施。未經(jīng)市教育體育局同意，任何初中學(xué)校不得接受高中學(xué)校進(jìn)行宣講或發(fā)放宣傳資料。
5. 嚴(yán)格普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。市教育體育局每年根據(jù)生源和招生計劃數(shù)分類劃定公辦普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，所有公辦普通高中學(xué)校均不得錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以下的考生，凡違規(guī)錄取分?jǐn)?shù)控制線下的學(xué)生，市教育體育局將責(zé)令相關(guān)部門一律不得認(rèn)可學(xué)籍，同時給予相關(guān)學(xué)校、人員嚴(yán)肅處理。
6. 實(shí)行陽光招生。各級教育行政部門和學(xué)校要在招生入學(xué)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，就核心政策、群眾關(guān)心的政策疑難點(diǎn)做好宣傳釋疑工作。高中階段學(xué)校招生宣傳由市、區(qū)縣教育行政主管部門負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)。招生宣傳必須規(guī)范、合法，不得以任何形式發(fā)布虛假宣傳資料和信息。高中階段學(xué)校招生要做到招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生結(jié)果“七公開”，其內(nèi)容必須在本市的主流媒體、教育網(wǎng)站、學(xué)校公示欄等公布，自覺接受社會監(jiān)督。禁止公辦學(xué)校以民辦學(xué)校名義招生或民辦學(xué)校以公辦學(xué)校名義招生。禁止把以公辦學(xué)校名義招收的學(xué)生安排在民辦學(xué)?；蛏鐣嘤?xùn)機(jī)構(gòu)就讀。
三、組織保障
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
市教育體育局成立高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母镱I(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)全市高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锕ぷ?，制定改革方案，明確改革的目標(biāo)任務(wù)和措施要求。各區(qū)縣學(xué)校要高度重視改革工作，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù)和要求，建立有效的工作機(jī)制，切實(shí)抓好方案落實(shí)，確保有序推進(jìn)各項(xiàng)改革。
（二）深化教學(xué)改革
各區(qū)縣、學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育課程方案，合理安排教學(xué)進(jìn)度，開齊開足國家規(guī)定的各門課程，嚴(yán)禁壓縮綜合實(shí)踐活動、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、體育與健康等課程的課時。加強(qiáng)初中學(xué)校校長和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。加強(qiáng)師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，滿足正常教學(xué)需要。定期對初中學(xué)校課程實(shí)施情況進(jìn)行評估。
（三）提升保障能力
按照分級負(fù)責(zé)的原則，相關(guān)部門要加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)、考務(wù)組織、考場基礎(chǔ)條件、招生錄取等方面基本能力建設(shè)，充分保障初中學(xué)業(yè)水平考試所需經(jīng)費(fèi)。要加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試題庫建設(shè)。教研部門要開展試卷評估和分析，提升考試命題質(zhì)量和水平。建立健全試卷命題、印制、運(yùn)送、保管、閱卷等全過程保密制度，確保試題試卷絕對安全。探索以全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，逐步建立區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺。
（四）做好宣傳引導(dǎo)
各區(qū)縣、學(xué)校要認(rèn)真做好改革政策措施的宣傳解讀工作，及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切。加強(qiáng)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助和中等職業(yè)學(xué)校免費(fèi)等惠民政策的宣傳，為推進(jìn)改革、普及高中階段教育營造良好的氛圍。
（五）嚴(yán)肅責(zé)任追究
要切實(shí)維護(hù)中考工作的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，嚴(yán)格遵守招生管理工作規(guī)定，規(guī)范學(xué)校招生行為，防止惡性競爭，維護(hù)正常的招生秩序。市、區(qū)縣教育行政部門對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校出現(xiàn)的提前私自招生、隨意擴(kuò)大招生計劃、違規(guī)跨區(qū)域招生、擅自提高自主招生比例等違規(guī)招生問題，要按管理權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé)，并視情節(jié)輕重給予相關(guān)學(xué)校及責(zé)任人處分。
此方案是2019年發(fā)布，本《實(shí)施方案》有效期5年。
小編提示：以上就是2021年自貢中考政策的相關(guān)信息，自貢中考政策每年變化基本不大，考生們可進(jìn)行參考。
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