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二、2022年成都市成都石室中學高一分班嗎
1)石室中學文廟校區(qū)新高一的班型分為領軍人才基地班、創(chuàng)新人才實驗班、平行班(含網班)等,北湖校區(qū)新高一的班型分為領軍人才基地班、創(chuàng)新人才實驗班、平行班;
2) 石室中學的本地學生(含藝體生、指標到校生)和外地學生混合編班,老師跨班型任教;
3)進入基地班和實驗班的依據(jù)為中考成績(不含加分)、夏令營考核成績和學科特長等,指標到校生(含高層次人才子女、符合條件的新冠疫情防控一線醫(yī)務人員子女、藝體特長生)根據(jù)中考成績(不含加分)同等分入實驗班和基地班;
4)學校為新高考、新課標、新教材改革進行了充分準備,將根據(jù)省教育廳發(fā)布的相關政策,在高二時實行選課走班,仍然保持行政班。
三、成都市成都石室中學近期活動
在“千年學府”當校長:田間的教育主張與實踐行動
校長的教育主張是立教之魂,關乎學校發(fā)展、文明傳承、社會地位。好的教育主張是在長期辦學實踐中逐漸總結、反思、凝練出的教育思想,具備尊重規(guī)律、以人為本、面向未來等多重特征,能夠引領學校破浪前行。
本文的主要內容為石室中學校長田間依托多年教育實踐,結合理論認識,淬煉而成的幾點教育主張。該文作為封面文章刊發(fā)于《中小學管理》2023年第1期。
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