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二、2022年成都市成都石室中學北湖校區(qū)中考錄取結(jié)果查詢
成都石室中學北湖校區(qū)第一批次、第二批次都有錄取，第一批次錄取查詢時間是7月4日5:00，第二批次錄取查詢時間為7月6日11:00，考生可憑賬號和密碼登錄“成都招考”查詢本人錄取結(jié)果。
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三、成都石室中學北湖校區(qū)近期活動
石室中學正高級教師李奇在教育部高考新聞發(fā)布會上評析高考試題
6月7日上午，我校語文教研組長、正高級教師李奇受邀至北京，在教育部高考新聞發(fā)布會上對2023年高考甲卷語文試題進行分析發(fā)言。2023年高考語文全國甲卷試題與甲卷使用省份的學生水平總體上是相符的，具有以下5個鮮明特點。
一是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，飽含時代信息，富有思辨色彩，是把試題命制在偉大時代和真實青春之上、深入人心的好題。文本選材中正平和，不故弄玄虛，能讓學生實現(xiàn)真實閱讀，充分尊重不同學生的閱讀體驗和水平。主題價值取向穩(wěn)健大氣，緊扣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，以高考引導功能有效落實立德樹人根本任務(wù)。
二是命題指向?qū)W生的思維過程，聚焦文本的最大價值，在反套路、反機械刷題、反死記硬背的道路上走得更穩(wěn)。試題具有顯性的邏輯性、思辨性，帶領(lǐng)學生聚焦文本真正價值所在，而不是印證一般的解題套路，充分體現(xiàn)了命題的科學性、學理性，更突出了開放性、靈活性，能夠最大限度地激發(fā)考生的思考與表達。實用類文本閱讀的問答題都是基于文本設(shè)問，學生必須在深入理解文本的基礎(chǔ)上獨立思考才能作答；文學類文本閱讀強調(diào)對文本寫作邏輯的分析，把閱讀引向可證、可思的學理層面，而非訴諸虛妄的閱讀靈感。文言斷句題由選出正確選項轉(zhuǎn)變?yōu)橐罂忌鷶嗑?，更能考查學生對文言文的閱讀理解能力，避免使用排除法等解題技巧去投機得分。古代詩歌閱讀問答題將問題還原到對詩歌的真正理解上，基于讀懂，走向賞析。
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