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二、2022年成都市溫江二中中考錄取結(jié)果查詢
成都市溫江二中第三批次有錄取，考生可憑賬號和密碼登錄“成都招考”查詢本人錄取結(jié)果。
想要了解詳細(xì)的成都市溫江二中中考錄取結(jié)果，可以聯(lián)系學(xué)校招生辦：028-8268100
三、成都市溫江二中近期活動
書香滿園 “閱”見美好——我校青年教師成長學(xué)院“世界讀書日”主題活動
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。4月27日下午，我校青年教師成長學(xué)院“世界讀書日”讀書分享活動在學(xué)校階梯教室隆重舉行。副校長袁成、教師發(fā)展中心主任洪瓊書參加了本次活動。本次活動由我校青年教師代表羅蘭老師主持。
張平軒老師帶來《大概念教學(xué)的目標(biāo)設(shè)計》分享。張老師圍繞從一維到二維，從二維到三維的目標(biāo)變化，從“框架”到“模式”指向素養(yǎng)的目標(biāo)設(shè)計，大概念統(tǒng)合下三維目標(biāo)的內(nèi)核以及教學(xué)過程中目標(biāo)設(shè)定的誤區(qū)、步驟等系統(tǒng)地闡述了自己的讀書心得。
蘇文平老師就《大概念視角下的單元整體設(shè)計》進行分享。蘇文平老師通過單元概念的解讀，提煉大概念背景下單元的新內(nèi)涵及不同類型，立足大概念教學(xué)下單元設(shè)計的望遠(yuǎn)鏡思維，系統(tǒng)地整理了單元設(shè)計的步驟與模型。
程婷婷老師分享了閱讀《大概念教學(xué)：素養(yǎng)導(dǎo)向的單元整體設(shè)計》一書的心路歷程，她通過第一遍、第二遍艱難的閱讀，再到第三遍閱讀時梳理提綱、制作思維導(dǎo)圖，最終把握了該書的精髓，獲得了閱讀的價值。程老師結(jié)合自身的教學(xué)實踐，系統(tǒng)分析了大概念教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)的四個元素以及本質(zhì)問題的設(shè)計要素。
小編提示：以上就是2023年成都市溫江二中中考錄取結(jié)果查詢的相關(guān)信息，考生們可進行參考。
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