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成都七中——高中語文專題閱讀教學(xué)研討
中國教育史上規(guī)模最大的新課程改革，正轟轟烈烈地進(jìn)行著；新一輪高考改革，也即將在全國推行。新課程方案、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、新高考為一線教師的知識(shí)儲(chǔ)備、專業(yè)素養(yǎng)、課程開發(fā)、理念與行為更新帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。四川雖暫未啟用新教材，但在成都市教科所的帶領(lǐng)下，市屬學(xué)校的一線教師已根據(jù)新課標(biāo)要求來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和嘗試，以期為即將啟用的部編本高中語文教材做好教研、學(xué)研儲(chǔ)備。
在此背景下，2019年12月19日上午，成都市高二語文《整合與拓展并舉，讓閱讀走向深處——高中語文專題閱讀教學(xué)研討活動(dòng)》在成都七中（高新校區(qū)）博雅樓音樂廳舉行。這是成都市教科所專題閱讀教學(xué)研討在全市范圍內(nèi)的第三次活動(dòng)，成都市教科所專家王秉蓉老師蒞臨現(xiàn)場主持并評(píng)課，成都七中（高新校區(qū)）高二語文組備課組長滕瑋老師以《唐宋八大家散文選讀》為例，進(jìn)行了一場深入淺出的專題閱讀教學(xué)講座。
隨后，高新校區(qū)高二語文組郭芳芳老師獻(xiàn)上一堂精彩的學(xué)生選題答辯實(shí)踐探索專題課。隨后高二語文備課組組長滕瑋老師帶來了《橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同——<唐宋八大家散文鑒賞>專題閱讀的思考與實(shí)踐》專題報(bào)告。
滕瑋老師從教育教學(xué)現(xiàn)狀、選修教材優(yōu)勢等方面，介紹了備課組選擇專題閱讀方式的原因與目標(biāo)，并與現(xiàn)場200多位來賓交流了“單篇閱讀、落實(shí)文本”“專題閱讀，深入解讀”“選題深究、形成論文”三個(gè)課段的具體設(shè)計(jì)、實(shí)操過程與課后反思。當(dāng)滕瑋老師講解至預(yù)計(jì)成果并出示了《史記》專題閱讀習(xí)作展板和已印刷出版的學(xué)生作品集時(shí)，與會(huì)來賓無不連連稱贊。
至此，本次教研活動(dòng)圓滿成功。特別感謝王秉蓉老師的傾心指導(dǎo)，感謝成都七中（高新校區(qū)）語文教研組組長游俊松老師的學(xué)術(shù)與會(huì)議支持。在眾多前輩的引領(lǐng)下，七中語文人，定將擁抱新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，在教育教學(xué)研究與實(shí)踐中努力鉆研，更上層樓！
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作者：csg6
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