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二、2024年成都市成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)升學(xué)率怎么樣
2024年成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)的楊珍兒收獲了自己奮斗三年的碩果：高考文科總分614。其中，語文116，數(shù)學(xué)141，英語136，文綜221。
樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)地處成都名片——寬窄巷子，古樸典雅、清幽寧靜，校風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃郁，廣受社會各界好評，先后被評為四川省文明單位、四川省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、四川省心理健康實驗學(xué)校。2023年，學(xué)校以卓越的辦學(xué)成就獲評四川省一級示范性普通高中（引領(lǐng)型 ）。
三、成都市成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)近期活動
成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)與四川大學(xué)共同開展思政一體化社會實踐活動
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會中上好大思政課，在實踐中洞察社會發(fā)展，感受新時代黨和國家事業(yè)取得的偉大成就。7月22日至26日，由國家社科基金項目“統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究”主持人、四川大學(xué)教授吳宇和成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)教師程維宣帶隊，川大學(xué)子與成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)學(xué)子奔赴上海和嘉興，共同開展大中小思政課一體化暑假社會實踐活動，這是高校和中學(xué)攜手開展大中小思想政治教育一體化的生動實踐，有助于加強(qiáng)不同學(xué)段之間的縱向銜接，同向發(fā)力，同頻共振。在此次實踐中，學(xué)子們以腳步丈量祖國大地，在行走中堅定理想信念，讓那份對國家的熱愛與忠誠，如同磐石般堅定不移，熠熠生輝。
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