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成都七中高新校區(qū)2020年錄取條件是什么?

時(shí)間:2019-12-19 13:59:10      瀏覽次數(shù):2783

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成都七中高新校區(qū)2020年錄取條件是什么?


成都七中高新校區(qū)——川師高校輔導(dǎo)員體驗(yàn)


同學(xué)們跟著各位輔導(dǎo)員繼續(xù)體驗(yàn)川師校園環(huán)境和大學(xué)生生活。經(jīng)過(guò)中午短暫的休息,同學(xué)們跟隨各種輔導(dǎo)員來(lái)到不同的教學(xué)樓進(jìn)一步去清查學(xué)生上課出勤的情況,正是因?yàn)槲膶W(xué)院輔導(dǎo)員細(xì)致的工作,上課出勤率非常高。同學(xué)們接著到學(xué)術(shù)廳觀看了一場(chǎng)歷史文化學(xué)院舉辦的導(dǎo)游風(fēng)采大賽,體驗(yàn)了川師大的學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)。


帶著對(duì)高校輔導(dǎo)員的敬意,帶著文學(xué)院各位老師對(duì)七中學(xué)子的祝福,我們坐上了返程的中巴車,師傅一路將我們送回了美麗的高新校區(qū)。相信在同學(xué)們的心中已經(jīng)萌發(fā)了立志的種子,我們將在七中努力耕耘,等待繁花似錦,等待碩果滿園。


成都七中高新校區(qū)——成都市第四人民醫(yī)院職業(yè)體驗(yàn)


學(xué)生們陸續(xù)參觀了康復(fù)中心、未成年人心理治療中心、急診科等?;顒?dòng)最后,七中師生和院方人士共同合影留念,并對(duì)院方給予的這次活動(dòng)表達(dá)了由衷的感謝之情。這次教育活動(dòng)讓學(xué)生們理解到了精神疾病的類型、危害,也讓同學(xué)們感受到了醫(yī)學(xué)高尚的價(jià)值,拓寬了他們的視野,激發(fā)了他們進(jìn)一步了解相關(guān)知識(shí)的熱情。


活動(dòng)期間,同學(xué)們深刻的了解到律師這份工作的歷史責(zé)任感和使命感,明白了在一個(gè)法治國(guó)家擁有系統(tǒng)規(guī)則的重要性。通過(guò)老師的講解,同學(xué)們知道了“看似自由的環(huán)境,隱匿的卻是巨大的不安全感”。李老師詳細(xì)介紹了“灋”的含義,法,在我們生活中已經(jīng)不止于單一刑法。


它更多代表了規(guī)則道德的意識(shí),上升到成文入法成為社會(huì)共識(shí)的高度,我們切身體會(huì)到“平之如水”代表著法律的公平性,不僅如此,李老師教會(huì)我們成才先成人,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的律師,必須有優(yōu)秀且深入骨髓的道德意識(shí),做到公序良俗,并且從現(xiàn)在開始建立法律道德意識(shí),從身邊的小事做起,有敬畏心,為建設(shè)法治中國(guó)而不斷努力學(xué)習(xí)!


成都七中高新校區(qū)——成都國(guó)際版權(quán)交易中心


成都國(guó)際版權(quán)交易中心位于成都市高新區(qū)天府軟件園,是在黨的十九大會(huì)議中提版權(quán)問(wèn)題的嚴(yán)重性后應(yīng)運(yùn)而生的二十一世紀(jì)中國(guó)新興行業(yè)之一。以維護(hù)版權(quán),保障版權(quán)不受抄襲并對(duì)版權(quán)問(wèn)題與糾紛進(jìn)行調(diào)解為業(yè)務(wù)的國(guó)際化平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀并感受了今年的部分優(yōu)秀文創(chuàng)作品。


參觀結(jié)束后,另一名講解員為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)展示了版權(quán)相關(guān)問(wèn)題及其解答與對(duì)自己的作品進(jìn)行版權(quán)保護(hù)的具體流程旅程就如同兜中的懷表,一刻不停的走著,很快變到了終點(diǎn),負(fù)責(zé)人很誠(chéng)懇的告訴同學(xué)們:版權(quán)就像是高速公路旁的圍欄,如果沒(méi)有他,車子不敢上路,就像書籍不敢出版,版權(quán)是保障,也是護(hù)航人。


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作者:csg1


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