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二、2022年都江堰市考生可以到成都市成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)讀高中嗎
不可以。成都市成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)主要面向龍泉驛區(qū)招生。
2022年成都市成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué) 面向龍泉驛區(qū) 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 611 人（其中含指標到校生 183人）；調(diào)招 39 人。
三、成都市成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)近期活動
“四新”背景下，常規(guī)教研及作業(yè)設(shè)計交流會
在“四新”背景下，以課程改革為核心，教學(xué)質(zhì)量為重心，為切實提升初中教師的教育教研水平，5月17日，成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)校5月學(xué)科組長、備課組長會議在1號樓會議室召開。
出席會議的有：黨委委員、副校長王英，初中教導(dǎo)處主任劉金元，初中各年級教學(xué)主任，初中各學(xué)科學(xué)科組長及備課組長。從參賽方式、內(nèi)容要求（課堂鞏固類作業(yè)、課外拓展類作業(yè)）、設(shè)計思路和意圖、教學(xué)建議與要求等方面出發(fā)，緊扣新課標落地，展現(xiàn)歷史核心素養(yǎng)，融入龍泉驛區(qū)本土特色——桃花元素，形成了一份充分體現(xiàn)學(xué)科融合、跨學(xué)科主題、五育并舉理念，集原創(chuàng)性、新穎性、獨特性于一體，可操作性強，參與度廣的作業(yè)設(shè)計。同時讓學(xué)生在查資料、釀米酒、寫劇本、演出的過程中體會酒文化，感悟商周青銅藝術(shù)。
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