電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)（簡稱“科中”或“科大實(shí)驗(yàn)”）位于成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)（西區(qū)），是成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)與電子科技大學(xué)于聯(lián)合成立創(chuàng)辦的寄宿制公立高完中，于2009年9月開學(xué)。
2018年9月開始學(xué)校一校兩區(qū)分區(qū)治理，兩個(gè)校區(qū)相距約1公里。初中部設(shè)在天驕校區(qū)，位于西源大道天驕路6號(hào)，占地面積57畝；高中部設(shè)在清水河校區(qū)，位于西源大道合源路6號(hào)，占地70畝、投資5億元。2018年5月，學(xué)校被評(píng)為“四川省二級(jí)示范性普通高中”。
10月12日，人工智能科普書稿撰寫及人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作會(huì)在大為樓505會(huì)議室召開。本次會(huì)議邀請(qǐng)電子科技大學(xué)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院屈鴻教授團(tuán)隊(duì)、上市公司創(chuàng)意信息劉總一行全程參與并給與意見，我校張平福校長、陳平副校長創(chuàng)新教育中心人工智能團(tuán)隊(duì)參會(huì)。
會(huì)上，在聽取了書稿撰寫團(tuán)隊(duì)的工作匯報(bào)后，張校就中國科學(xué)院科普探索叢書——我校承接的人工智能書稿撰寫進(jìn)度、樣章等問題與屈教授團(tuán)隊(duì)、學(xué)校人工智能團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了討論，要求大家在初稿的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步尋求適合高中學(xué)生水平的知識(shí)體系、語言風(fēng)格等，保證高質(zhì)量、高效率完成。
同時(shí)，張校在分析我校創(chuàng)新教育及拔尖人才培養(yǎng)教育需求的基礎(chǔ)上，要求繼續(xù)完善人工智能實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，盡快落實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。并在現(xiàn)有人工智能課程體系上，繼續(xù)優(yōu)化完善課程實(shí)施。這也是我省乃至西南地區(qū)第一個(gè)由大學(xué)、企業(yè)、中學(xué)共同打造的人工智能空間，為科中學(xué)子們的創(chuàng)新學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)。
英特爾志愿者攜STEM課程走進(jìn)電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
9月26日，Intel公司與科中聯(lián)合舉辦“校企合作，學(xué)長領(lǐng)跑”活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)校聘請(qǐng)了2019年Intel研究生獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者擔(dān)任科中學(xué)子的領(lǐng)跑學(xué)長。研究生獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者是來自電子科技大學(xué)、四川大學(xué)、西南交通大學(xué)的30余名優(yōu)秀研究生。他們與Intel員工代表一起成為志愿者帶著別具特色STEM課程帶到科中。
SETM課程一直是科中的特色，也是英特爾選擇科中重要原因。腦力與動(dòng)手能力的鍛煉和協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)了追求卓越和創(chuàng)新理念的拓展。學(xué)生親自動(dòng)手操作，自己創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的體驗(yàn)到了前所未有的科技樂趣。
更有學(xué)生感悟：透過機(jī)器人課堂，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更重要的是了解到仿生學(xué)的一些新知識(shí)，興趣大增，以后會(huì)繼續(xù)關(guān)注并加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
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作者：csg7
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