邛崍二中是公立學(xué)校。邛崍二中校始建于1904年，是成都市校風(fēng)示范學(xué)校，成都市文明單位，成都市普通高中階段教育先進(jìn)單位，成都市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。邛崍二中是成都七中網(wǎng)校，四川師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地，邛崍市區(qū)唯一一所普通高中學(xué)校。
邛崍二中與川師大化學(xué)學(xué)院開(kāi)展教學(xué)工作研討會(huì)：
2015年5月9日下午，四川師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記饒顯周，院長(zhǎng)李權(quán)、徐成剛率十多位化學(xué)教師來(lái)到邛崍二中，與我校開(kāi)展教育教學(xué)工作研討會(huì)。邛崍二中校長(zhǎng)何守蔚，副校長(zhǎng)胡蓉、李裕明，副書(shū)記周玉輔，教導(dǎo)處主任張志成，德育辦主任尹萬(wàn)清及化學(xué)教研組全體教師參加。
本次研討會(huì)上，兩校重點(diǎn)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)、高等教育與中學(xué)教育的對(duì)接、重視中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課等方面進(jìn)行了交流、討論。
川師大化學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記饒顯周，院長(zhǎng)李權(quán)、徐成剛在發(fā)言時(shí)強(qiáng)調(diào)：一、“學(xué)高為師，身正為范”，具有良好的師德師風(fēng)是作為一名教師的基本要求，作為師范院校，川師大大部分學(xué)生畢業(yè)后將投身中學(xué)教育，所以該院非常重視大學(xué)期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行師德師風(fēng)培養(yǎng)，真正能讓學(xué)生在走上工作崗位后能“為人師表”。
二、關(guān)于高等教育與中學(xué)教育如何對(duì)接的問(wèn)題，李院長(zhǎng)指出，高等教育要在學(xué)科知識(shí)、基本技能、實(shí)驗(yàn)等方面與中學(xué)教育契合。還應(yīng)注重文化的傳承，不管是大學(xué)還是中學(xué)，教師都要結(jié)合每個(gè)學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)與研究，不可脫節(jié)。三、要重視中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。尤其對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)中缺乏實(shí)驗(yàn)器材和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)人員的問(wèn)題應(yīng)引起重視并及時(shí)采取措施解決。
我校胡蓉副校長(zhǎng)在發(fā)言中，對(duì)川師大化學(xué)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)提出的寶貴建議表示由衷的感謝，并對(duì)師范院校高等教育與中學(xué)教育脫節(jié)現(xiàn)象談了幾點(diǎn)看法，尤其強(qiáng)調(diào)師范院校要加強(qiáng)對(duì)師范學(xué)生的師德師風(fēng)教育，培養(yǎng)師范學(xué)生的綜合素質(zhì)，狠抓師范學(xué)生的教學(xué)基本功訓(xùn)練，要掌握過(guò)硬的教學(xué)技能和具有一定的文字功底，并要了解中學(xué)教育教學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)觀念，畢業(yè)任教后才能更快更好地適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)，成為一名合格的中學(xué)教師。
研討會(huì)上，我校化學(xué)教研組組長(zhǎng)蔡軍及各位化學(xué)教師，就高中化學(xué)教學(xué)中的疑難知識(shí)點(diǎn)以及在高考?jí)毫ο赂咧谢瘜W(xué)教學(xué)如何與大學(xué)教學(xué)相結(jié)合等問(wèn)題，與川師大與會(huì)人員進(jìn)行了深入的交流、探討。
研討會(huì)后，川師大化學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師一行參觀了我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的配置給予了肯定，并希望我校在日常教學(xué)中更加充分地利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室資源。
本次研討會(huì)在兩校的共同努力下取得圓滿(mǎn)成功。我校也將秉承此次會(huì)議精神，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，讓學(xué)校教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
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