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新津中學(xué)補(bǔ)課嗎?

時(shí)間:2020-02-21 12:35:33      瀏覽次數(shù):2087

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新津中學(xué)補(bǔ)課嗎?


新津中學(xué)——生涯規(guī)劃教育,我們?cè)谛袆?dòng)


2019年3月29日,新津中學(xué)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了2019年成都市高中精品課程菜單的歷史學(xué)科培訓(xùn)。來自蓉城名校聯(lián)盟的崇慶中學(xué)、溫江中學(xué)、彭州中學(xué)以及新津縣教育研究培訓(xùn)中心、華潤(rùn)高中、邛崍一中、邛崍二中、為明學(xué)校的歷史組教師及新津中學(xué)歷史教師、青年教師、課題組教師共一百二十余人次參加了此次培訓(xùn)。 


本次培訓(xùn)由新津中學(xué)歷史教研組長(zhǎng)李梅主持,按先上研究課,再加專題講座的方式進(jìn)行。新津中學(xué)歷史教師李鳳群上了一堂研究課,并就課堂設(shè)計(jì)進(jìn)行交流,中共新津縣委黨校副校長(zhǎng)都啟斌做專題講座。


高三歷史教師李鳳群執(zhí)教研究課《歷史人物教學(xué)下的生涯規(guī)劃教育——以“20世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦”為例》,課堂從科學(xué)偉人愛因斯坦的發(fā)展路徑出發(fā),讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)與討論中,結(jié)合自身,對(duì)未來的職業(yè)進(jìn)行展望與設(shè)計(jì)。


課畢,李老師就課堂設(shè)計(jì)跟與會(huì)教師進(jìn)行了交流,老師們積極分享與討論自己觀課后的所思所想,就如何在歷史學(xué)科教學(xué)中滲透生涯規(guī)劃教育發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。


中共新津縣委黨校副校長(zhǎng)都啟斌做專題講座《歷史素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃》提到在歷史教學(xué)中滲透職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),是一個(gè)長(zhǎng)期的而又必要的工作。


教師要用自己的言行潛移默化地影響學(xué)生,助力學(xué)生找準(zhǔn)未來職業(yè)的方向。四川省新津中學(xué)作為“成都市教師發(fā)展基地學(xué)校”,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為抓手,以做好成都市級(jí)教師培訓(xùn)為己任,不斷走內(nèi)涵發(fā)展之路。


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作者:csg5


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