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一、2020年成都十二中國(guó)際部怎么樣
二、成都十二中近期活動(dòng)
2018-2019學(xué)年下期生物組菜單課及《生物技術(shù)實(shí)踐》專題講座
2019年4月16日上午，我校生物組顏玲老師執(zhí)教的公開課《制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量》在科技樓六樓進(jìn)行。本課也是成都市基地校菜單培訓(xùn)精品課，同時(shí)又是一節(jié)聚焦科學(xué)探究素養(yǎng)發(fā)展的《生物技術(shù)實(shí)踐》專題教學(xué)研討課，吸引了生物同仁前來聽課。我校生物教研組全體教師、其他教研組教師和武侯區(qū)的生物老師都參與了聽課評(píng)課。
顏玲老師的教學(xué)內(nèi)容選自人教社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書選修1中的專題1之課題2。老師在整合教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，確定了核心問題“分享泡菜制作過程、現(xiàn)象，分析影響發(fā)酵的因素，反思發(fā)酵過程中微生物的變化”。這節(jié)課在老師的組織下，2個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行了分享、反思，環(huán)節(jié)流暢自然，活動(dòng)積極充分。
在課后我校生物老師楊瓊還進(jìn)行了與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的講座，題目是《傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)實(shí)踐中學(xué)生科學(xué)思維發(fā)展實(shí)踐研究》。分享了她是如何處理生物技術(shù)實(shí)踐的內(nèi)容，如何引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)以及分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還分享了學(xué)生在做米酒、泡菜、腐乳的過程中總結(jié)的一些可行性的建議。
在講座最后也提出了幾點(diǎn)困惑：如如何既能給學(xué)生足夠的時(shí)間展示成品又能保證正常的教學(xué)進(jìn)度。楊瓊老師的講座得到在座老師的一致好評(píng)。最后，西北中學(xué)的老師和武侯高中的老師也紛紛分享了自己的一些做法和見解。
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