【引語】成都雙流中學實驗學校是雙流區(qū)一所非常不錯的學校，出口率高，深受家長和同學們的喜愛，那么2020年成都雙流中學實驗學校是重點中學嗎？下面就是四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關資料。（查看詳情）
一、2020年成都雙流中學實驗學校是重點中學嗎
成都雙流中學實驗學校是國家級示范中學 ，雙中實驗格調(diào)環(huán)境高雅，建筑風格獨特，獨具特色的風雨走廊將各主體建筑循環(huán)連接。學校以各種展區(qū)、理念墻、楹聯(lián)、?；諡檩d體展示學校文化和課改成果，形成了濃厚的育人氛圍。
二、成都雙流中學實驗學校近期活動
成都雙流中學實驗學校召開班主任工作例會
為進一步優(yōu)化疫情期間學生日常管理，提高班級管理實效，提升學校育人品質(zhì)，5月11日下午，我校分年級在第三會議室召開了本周班主任工作例會。會議總結(jié)了近段時間學生進出校園、集體進出食堂、大課間活動等日常管理情況，并指出了有待進一步改進的地方。針對存在的不足，會議要求各班班主任老師要及時關注學校日常工作檢查考核結(jié)果。
發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，將檢查考核結(jié)果與班級管理相結(jié)合，增強班級管理的針對性，引導學生提高對班級現(xiàn)狀的認識，提升班級管理品質(zhì)；要充分認識和發(fā)掘規(guī)范校服穿著的育人價值，通過嚴格規(guī)范學生校服穿著，引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識。
提高學生公正公平意識，優(yōu)化校園育人氛圍，培養(yǎng)學生健全人格，讓他們將來能更好的融入社會；要繼續(xù)按照學校防疫要求確保學生身心健康，組織好學生帶好班牌集體整隊進出食堂和到達大課間活動區(qū)域，以此展示班級良好的班風班貌，增強學生對班集體的榮譽感，提高班級管理實效。
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