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育才學校開展了行為規(guī)范提升月活動
新學年伊始，為了讓全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣，按照《中學生日常行為規(guī)范》、《行為規(guī)范三字訣》和《育才學校學生十五條禁令》去做，營造良好的校風和學風，為新學年教育教學工作的順利開展奠定堅實的基礎，9月份，我校開展了行為規(guī)范提升月活動。
要做到行為規(guī)范，首先是明確學校行為規(guī)范的方方面面及其細節(jié)要求，學校在大會宣講之后，又利用兩個班會課時間，分班組織學生學習《中學生行為規(guī)范》以及學校頒布的《行為規(guī)范三字訣》和《育才學校學生十五條禁令》，使全體學生在思想上建立起是非標準，作為日常行為的指南。
行為規(guī)范提升月結束后，學校組織各班召開班會，讓每個同學總結一個月來的變化，找出成績，同時也找出還存在的問題，以期以后整改。
根據分配的名額，學校評出了59名行為規(guī)范標兵。德育處根據各個班一個月的上課紀律、陽光體育、教室衛(wèi)生、寢室內務和紀律、生活習慣等五個部分的得分，評出了4個行為規(guī)范教育先進班集體。
育才學校舉行內驅辨識力演講比賽
2019年10月21日，星期一，育才學?！皟闰尡孀R力”演講比賽在五彩斑斕的金秋校園舉行，育才學校全體師生興致勃勃地品嘗了這場饕餮精神盛宴。在上一學年，學校已經舉行過“內驅學習力”和“內驅自控力”兩場演講比賽。
本學期，是“內驅”系列的第三場演講比賽。全校有14名同學在班級演講比賽中脫穎而出，在充分準備的基礎上“脫稿演講”。在眾目睽睽之下“脫稿演講”，對演講選手既是一種鍛煉，也是一種考驗。
學校舉辦演講比賽的目的，既是對演講選手思維能力、寫作能力、語言表達能力、公眾場合表現(xiàn)能力的一種綜合考驗、鍛煉和提升，同時也是對全體同學思想和品德素養(yǎng)的一次大提高。因為在學校演講比賽之前，學生人人撰寫演講稿，已經在班級進行了初賽。
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作者：csg7
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